卡塔爾多哈2015年6月1日電 /美通社/ -- 

15個項目憑藉各自具有影響力的創新型方案而被選中，旨在應對當前教育界面臨的最迫切挑戰

世界教育創新峰會(World Innovation Summit for Education, WISE)公佈了2015年世界教育創新峰會項目獎入圍者(2015 WISE Awards Finalists)的16個不同項目。這些項目來自全球各地，代表了面向當前重大的全球性教育挑戰的部分最具創新、最為有效的方案。WISE項目獎於2009年由卡塔爾基金會(Qatar Foundation)設立並由其主席納賽爾(Sheikha Moza bint Nasser)殿下負責，旨在評選並推廣針對重大的全球性教育挑戰最具創新、最為有效的方案，並且建立改革決策者網絡來激勵全球其他組織及個人。

2015年世界教育創新峰會項目獎最終入圍者由全球教育專家組成的預先評委組選出，提供了實現輕鬆接受教育並享受優質教育、STEM（科學、技術、工程和數學）教學和創業技巧方面的創新型解決方案。這些項目將共同解決具有全球代表性的一系列問題。

2015年世界教育創新峰會項目獎最終入圍者：

• Al-Bairaq - 卡塔爾
• Bridge International Academies - 肯尼亞
• Children's Video Library in Sign Language - 阿根廷
• Discovering Diversity - 澳洲
• The Educate! Experience - 美國/烏干達
• GirlEng - Girls in Engineering Program - 南非
• INEE - The Inter-Agency Network for Education in Emergencies跨機構危境教育網路 -美國
• The Lab on a Bike - 印度
• Lights to Learn - 西班牙/拉美
• Nafham - 埃及
• 網易公開課程(NetEase Open Course) - 中國
• Teacher Changemakers Movement - 英國
• The Talking Book Program - 美國
• Universe Awareness, UNAWE - 荷蘭

WISE研究部負責人Asmaa Al-Fadala博士表示：「2015年世界教育創新峰會項目獎入圍者代表了應對全球各種教育挑戰的創新型解決方案。除了在各自地區進一步提升教育實踐並為個人與社區提供支持以外，這些項目還成為了其它地方組織或個人可激發靈感的豐富創意來源。」

該世界教育創新峰會項目獎入圍者的項目根據嚴格的標準評選而出。這些項目必須展現出創新型思維、對社區與社會具體實際且積極的影響力，以及可在其它環境與地區進行複製的可能性。

世界教育創新峰會項目獎的獲獎項目將於9月公佈並在2015年11月3日至5日卡塔爾多哈舉行的第七屆世界教育創新峰會上進行慶祝。除了公開宣傳與交流的機會之外，每個獲獎項目將獲得20,000美元。

查詢有關世界教育創新峰會和世界教育創新峰會項目獎的詳情，敬請瀏覽：http://www.wise-qatar.org/wise-awards或http://www.wise-qatar.org/wise-awards-2015